top of page
Дизайн этого сайта создан в конструкторе
.com
. Создайте ваш сайт сегодня.Создать сайт

С О Б Ы Т И Я

Сентябрь - выбор проектантами (учащимися 5-10 классов) тем и руководителей проектов

Октябрь - начало работы над индивидуальными итоговыми проектами

Январь - защита итоговых индивидуальных проектов учащимися 9-х классов

Февраль - защита итоговых индивидуальных проектов учащимися 7 - 8 классов

Апрель - защита итоговых индивидуальных проектов учащимися 5 - 6 классов

Май - защита итоговых индивидуальных проектов учащимися 10-х классов

2020-2021 учебный год
Распределение руководителей проектов - 5 КЛАССЫ
Распределение руководителей проектов - 6 КЛАССЫ
Распределение руководителей проектов - 7 КЛАССЫ
Распределение руководителей проектов - 8 КЛАССЫ
Распределение руководителей проектов - 9 КЛАССЫ
Распределение руководителей проектов - 10 КЛАССЫ

ЗАЩИТА ПРОЕКТОВ

Проектные документы

Оформляются в папку-скоросшиватель с прозрачным верхом

1. Титульный лист

​

2. Отзыв руководителя

      Заполняется руководителем проекта.

​

3. Пояснительная записка

       

Это отчет о проделанной работе над созданием проекта, описание того, как шла  работа над проектом.

​

​4. Список литературы, источников информации

Структура исследовательской работы

1. Тема.

2. Актуальность – почему это нужно изучать, исследовать.

3. Цель исследования – какой результат предполагается получить.

4. Задачи исследования – шаги для достижении цели.

5. Гипотеза – это то, что не очевидно.

6. Литературный обзор – что уже известно по этой теме.

7. Методика исследования – как и что исследовали.

8. Результаты исследования – собственные данные.

9. Выводы – краткие ответы на поставленные задачи.

10.Значимость – как влияют результаты на практику.

11.Список использованной литературы и источников информации

​

Примеры отзывов на исследовательские работы:

Примеры исследовательских работ:

Требования к созданию презентаций
Компьютерная презентация должна содержать 10-15 слайдов.

Первый слайд- титульный, содержащий название проекта, фамилию, имя автора(ов), класс, Ф.И.О. и должность руководителя.

Второй слайд -  цель проекта (задачи проекта). 

Слайды 3-8 (13) - содержание проекта.

Предпоследний слайд - список литературы, используемых источников.

Последний слайд - "Спасибо за внимание!".

Требования к созданию презентаций к исследовательским работам
Компьютерная презентация должна содержать 10-15 слайдов.

Первый слайд- титульный, содержащий название работы, фамилию, имя автора(ов), класс, Ф.И.О. и должность руководителя.

Второй слайд -  цель исследовательской работы (задачи). 

Слайды 3-8 (13) - заголовки слайдов могут совпадать с пунктами структуры исследовательской работы (обязательно должно быть: гипотеза, методика исследования, результаты, выводы).

Предпоследний слайд - список литературы, используемых источников.

Последний слайд - "Спасибо за внимание!".

​

Единый стиль и эстетика оформления презентации. Использование выразительных средств представления информации (рисунки, фото, диаграммы, таблицы). Целесообразность применения анимации в презентации.

Примеры проектов 2018-2019 учебный год

Горяев Виталий, 5-а класс, "Глаголы в кулинарии"

​

Григорьева Маруся, 5-а класс, "Человек и аномалии. Карликовость и гагантизм"

​

Печников Кирилл, 5-а класс, "Словарь футболиста" 

​

Огер Василиса, 5-а класс, "Натюрморт в аппликации" 

 

Яшунский Андрей, 5-а класс, "Электронные или книжные словари. За и против" 

​

Жарикова Алина, 5-б класс, "Дизайн спальни" 

​

Немцов Алексей, 5-б класс, "Строительство беседки" 

​

Полянский Илья, 5-б класс, "Достойные внимания знаки препинания " 

​

Бриньков Денис и Колесников Владислав, 5-в класс, "Движущаяся карусель"

​

Сазонова Вика, 5-в класс, "Сказка в музыке. Баба Яга как героиня музыкальных произведений"

​

Хрусталева Полина, 6-а класс, "Английские и русские поговорки - сходства и различия"

 

Голубева Ксения, 6-б класс, "Street Art в современном искусстве"

 

Ермолина София, 6-б класс, "Парадоксы и их виды"

 

Афанасьева Лида и Кукушкина Маша, 6-в класс, "Детская английская литература"

 

Кормильченко Ульяна, 7-а класс, "Зачем нужны особо охраняемые природные территории" 

 

Потехин Илья, 7-б класс, "Игра как дополнительный способ стимуляции образовательного процесса на базе сетевых ресурсов"

​

Тюсенкова Анна, 8-а класс, "Нужно ли распространять информацию о взрыве на ЧАЭС?"

​

Ильина Екатерина, 8-а класс "Компрессионно-дистракционный аппарат Илизарова"

​

Забродина Алена, 8-в класс "Исследование проблемы насилия над животными"

​

Сурвилло Даша, 8-в класс "Изучение проблемы сексизма в школе"

​

Федулина Настя, 8-в класс, "Исследование радиационного фона в Санкт-Петербурге

и Ленинградской области"

Примеры проектов 2017-2018 учебный год

Листопадова Вика и Хрусталева Полина, 5-а класс, "Откуда появились первые слова на Руси"

​

Ермолина София, 5-б класс, "Винсент ван Гог"

​

Потехин Илья, 6-б класс, "Интернет сайт класса как площадка для реализации творческих и  информационных задач" 

​

Токарский Данила, 6-б класс, "Антивирусы" 

 

Гаращук Иван, 6-а класс, "Путешествие в Приэльбрусье" 

​

Давыдова Олеся, 7-а класс, "Лицейские годы А.С.Пушкина" 

​

Трофимов Владислав, 7-а класс, "Архитектор Гауди" 

​

Исупова Соня, 7-в класс, "Зависимость успеваемости от дисциплины" 

​

Сахарова Даша, Бугрова Дарина, 6-в класс, "Зависимость речи от вида деятельности"

Примеры проектов 2016-2017 учебный год

Ноздрякова Оля, 5-а класс, "Происхождение и развитие русского языка и русской письменности"

​

Соколова Софья, 5-б класс, "Загадки Стоунхенджа"

​

Молодых Артем, 5-а класс, "Бактерии" 

​

Зарубин Владислав, 6-а класс, "Числа вокруг нас" 

 

Федулина Настя, 6-в класс, "Бермудский треугольник" 

bottom of page